Budi Bahasa Budaya Kita

Budi Bahasa Budaya Kita

Aktiviti Yang Dijalankan

1.Mengenang Jasa Ibu Dan Bapa (Kekeluargaan)

Mengadakan aktiviti seperti makan sekeluarga, menghormati ibu dan bapa, meraikan Hari Ibu dan Hari Bapa, pertandingan sajak, pertandingan bergambar dan minggu keluarga.

2. Pelajar Berbudi Bahasa (Pembelajaran)

Mengadakan pertandingan pidato, bahasa, pantun, drama, sketsa, choral speaking,boria, dikir barat, kuiz, nasyid, Kembara Budi Bahasa, melukis, animasi, Anugerah Asrama Terbilang dan Kem Jatidiri.

3. Berbudi Bahasa (Kemasyarakatan)

Mengadakan aktiviti seperti Minggu Budi Bahasa, Kenali Jiran Anda dan Kempen Pemanduan Bersopan.

4. Senyum dan Terima Kasih (Perkhidmatan)

Mengadakan kempen 'Kenali Saya' bagi anggota penguatkuasaan dan perkhidmatan kaunter supaya mengamalkan budaya senyum, memperkenalkan diri dan mengucapkan terima kasih.

5.Cintai Alam Sekitar, Flora dan Founa

Mengadakan aktiviti seperti gotong-royong 'Sungaiku Bersih Alamku Permai', ´'Tandas Bersih',' Kampung Indah Masyarakat Ceria','Anugerah Bandar Berbudi Bahasa', 'Anugerah Gerai/Pasaraya Terbaik' dan 'Anugerah Untuk Perusahaan Kecil'

Kempen ini perlu diadakan kerana kedapatan di kalangan masyarakat masa kini nilai-nilai dan amalan hidup yang kasar, yang tidak berbahasa, yang tidak mengendahkan tatasusila dan beradab. Cara memberi khidmat, cara melayani pelanggan atau orang ramai oleh kakitangan kaunter hadapan di jabatan-jabatan kerajaan seterusnya menimbulkan tidak puas hati di kalangan orang ramai.

Kempen Budi Bahasa Budaya Kita

Kini  kita bergerak untuk mengutip kembali warisan yang sangat berharga itu. Kempen Budi Bahasa Budaya Kita adalah satu gelombang yang diharap akan mengembalikan rakyat kepada asas hidup berbudaya negara ini.

Kempen Budi Bahasa Budaya Kita adalah sepenting dan sebesar Wawasan 2020, destinasi impian yang menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara industri. Cuba lihat kembali cabaran-cabaran Wawasan 2020 menjadi negara maju dalam acuan budaya kita.

Untuk tidak kelihatan terlalu besar dan menakutkan, lihat saja budi bahasa dalam konteks kehidupan seharian semua kelas sosial dalam masyarakat. Amalan-amalan budi bahasa yang mudah dilakukan misalnya menyambut tetamu, melayan tetamu dan tatacara tidak rasmi ketika bertemu.

Budi dan bahasa tidak akan terbalas dan bukan untuk dibalas. Budi dan bahasa yang baik akan terus kekal menjadi kenang-kenangan.

Rujukan: http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/budaya/5697-budi-bahasa-budaya-kita.html

Isu-isu tambahan

Isu-isu tambahan

·        Isu sikap ibu bapa dan masyarakat

·        Ustaz biar suami merogol anak didakwa

·        Ibu bapa bunuh anak sendiri, gagal bunuh diri

·        Ibu pelajar tampar guru

·        Isu pertembungan budaya

·        Isu yang dipengaruhi

-        Cara percakapan

-        Hedonisma

-        Fesyen barat

-        Makanan dan minuman barat

-        Pergaulan bebas

-        Judi dan arak

Isu Teknologi Maklumat Dan Komunikasi

Isu Teknologi Maklumat Dan Komunikasi

·        Kegunaan

-        Untuk mengubah, menyimpan, melindungi, memproses, memindah, melihat dan mendapatkan maklumat tanpa mengira tempat dan waktu

-        Membantu pengurus pendidikan

-        Memperoleh maklumat daripada pelbagai sumber untuk tujuan pembelajaran dan pengajaran (P&P)

-        Pendidikan jarak jauh diwujudkan

-        Perdagangan elektronik

-        Aktiviti perbankan dan pasaran

·        Peranan

-        Membuka minda

-        Menjimatkan waktu dan tenaga

-        Memendekkan jarak komunikasi

·        Keburukan

-        Peluang pekerjaan berkurangan

-        Peningkatan gejala sosial

-        Penggunaan bahasa kurang sopan

·        Contoh-contoh alat yang disalahgunakan

-        Jenayah siber

-        Penggodam maklumat

-        Bahan-bahan pornografi

-        Kewujudan budaya plagiarism

·        Langkah mengatasi isu kesantunan berbahasa

-        Mendidik sejak kecil

-        Peranan pihak sekolah

-        Kempen kesedaran

-        Garis panduan penggunaan bahasa yang betul

Isu Gejala Sosial

Isu Gejala Sosial

·        Ponteng

-        Faktor:

                                               i.          Bosan

                                              ii.          Tidak berminat

                                             iii.          Pengaruh rakan sebaya

-        Kesan:

                                               i.          Ketinggalan dalam pembelajaran

                                              ii.          Terjebak dalam masalah sosial

                                             iii.          Menjatuhkan imej sekolah

                                            iv.          Menjejaskan masa depan diri

-        Langkah:

                                               i.          Mengubah cara pengajaran

                                              ii.          Memberi lebih banyak perhatian dan kasih sayang

                                             iii.          Pengawasan ibu bapa

·        Penyalahgunaan Dadah

-        Faktor:

                                               i.          Diperdaya oleh sindiket

                                              ii.          Stres daripada ibu bapa dan sekolah

                                             iii.          Ingin cuba

-        Kesan:

                                               i.          Masa depan musnah

                                              ii.          Dijangkit penyakit

-        Langkah:

                                               i.          Kempen kesedaran

                                              ii.          Pengawasan ibu bapa

                                             iii.          Penguatkuasaan undang-undang

·        Gejala mat rempit

-        Faktor:

                                               i.          Pengaruh rakan sebaya

                                              ii.          Ingin kebebasan

                                             iii.          Kekurangan wang

-        Kesan:

                                               i.          Kehilangan nyawa

                                              ii.          Kecacatan akibat kemalangan

                                             iii.          Dipenjara

                                            iv.          Dibimbang oleh ibu bapa

-        Langkah:

                                               i.          Rondaan dengan lebih kerap

                                              ii.          Penduduk setempat menjadi mata pihak polis

                                             iii.          Kempen kesedaran

·        Vandalisme

-        Faktor:

                                               i.          Pengaruh rakan sebaya

                                              ii.          Kepincangan institusi kekeluargaan

                                             iii.          Suasana rumah tidak harmoni

                                            iv.          Tiada rol model daripada ibu bapa

-        Kesan:

                                               i.          Permandangan dicemari

                                              ii.          Imej negara menjadi buruk

                                             iii.          Memberi tanggapan buruk kepada pelancong

-        Langkah:

                                               i.          Penekanan agama, kasih sayang, dorongan dan perhatian

                                              ii.          Penguatkuasaan undang-undang

                                             iii.          Kempen kesedaran

·        Gangsterisme

-        Faktor:

                                               i.          Pengaruh media massa

                                              ii.          Kemusnahan institusi keluarga

                                             iii.          Stres dari kehidupan

-        Kesan:

                                               i.          Kehilangan pemimpin masa depan

                                              ii.          Peningkatan gejala gangsterisme

-        Langkah:

                                               i.          Rakan cop

                                              ii.          Pemilihan rakan

                                             iii.          Mengetatkan hukuman terhadap penglibatan remaja

                                            iv.          Sikap prihatin masyarakat

                                              v.          Pendidikan awal daripada ibu bapa

·        Pembuangan bayi

-        Faktor:

                                               i.          Didkan agama yang kurang

                                              ii.          Keruntuhan institusi keluarga

                                             iii.          Sikap pandang rendah dalam masyarakat

-        Kesan:

                                               i.          Terhadap bayi

                                              ii.          Terhadap keluarga remaja yang terlibat

                                             iii.          Norma masyarakat

                                            iv.          Imej negara terjejas

-        Langkah:

                                               i.          Pendidikan awal

                                              ii.          Kempen kesedaran

                                             iii.          Menyediakan program khas untuk remaja yang terlibat